子どもたちの三年間の授業感想１

子どもたちの三年間の授業感想　１……中学生の到達した社会認識

　2019年3月
三年間の授業(世界地理・歴史）の感想です。
質問：「この三年間であなたが社会科で学んだこと、
　　　　賢くなったことを教えてください。」・・・
最後の授業で、書いてもらいました。
時間は15分。あっさりと・・・。
子どもたちは、わかることに自信を得て、
学ぶ意味は何なのか、答えてくれました。
どんな授業の内容だったかは、次ページを見てください。⇒

たくさんの感想の中から三つに分けて紹介します。
★社会科を学んでどういうことがわかるようになったか＝社会認識
★受験にもテストにも、とても役に立つ。＝暗記にも。　こちらへ
★もっと知りたい、もっと勉強したい＝知的好奇心。　こちらへ

社会認識＝時代状況の理解と、共感

♥今も昔も大きな出来事が起こった裏には、必ずその時の情勢や災害などが
　大きく関わっていることが分かり、それも元に考えると、昔の人たちはその時、
　その場所で、できる最大限のことをしようとした。
　だからこそ歴史というものがあり、今につながっているのだと知りました。
　これからは、日々の出来事に対して、ないがしろにして見るのではなく、
　自分のことのように考え、自分の意見をしっかり持っていきたいです。
　三年間本当にありがとうございました。Yさん

♥すべての瞬間、1秒、1秒が知恵となる。K君
　（最大級の賛辞ありがとう、でも、1年の時、寝てたよね？）

♥ビデオで見たイスンシンのあきらめない心がとてもかっこよかったので、
　それをマネして何事からも逃げずに行動していきたいです。
　歴史や地理の授業を受けて、自分が知っていることがすべてではなく、
　知らないこともたくさんあることを学びました。
　これからは、狭い範囲で常識にとらわれず、広い視野を持ち、想像力を働かせ、
　様々なパターンを予測して行動していきます。
　昔の人たちが引き継いで来てくれたもののおかげで、僕たちは生活できています。
　なので、今度は僕たちがそれを引き継いでいきます。M君

♥ただ、時代と出来事を知るだけでなく、その裏側のことを知ることで、時代と出来事を
　より深く知り、理解や考えを深めることができた。
　また、予備知識が意外に日常生活で役に立つことがあって、おもしろいと思った。M君

♥昔は、過去に起こった出来事を自国目線で見ることしかできなかったが、地理、歴史
　を学んだことで、様々な国の特徴や歴史を知り、様々な視点から見つめることで
　世界の人々の考えを感じ取ることができるようになったことが、
　自分で賢くなったことだと思います。K君

♥この三年間で、世界のことをよく知ることができました。自分が生まれたのは、2003年で
　よく知っている出来事なんて、東日本大震災ぐらいしかなかったけれど、
　昔の日本や別の国でも同等か、それ以上のことが、たくさん起きていてびっくりしました。
　けれども、昔のことがあって、今の日本があるわけで、０から技術を発展させてきた
　昔の人たちっていうのはすごいと思いました。今まで3年間ありがとうございました。I君

♥私が教科書ではなく、やってみる・目で見る社会科で学んだことは、
　戦争の怖さです。
　特に、「世界は地獄を見た」を見て、今まで自分が戦争は恐ろしいものだ、と思っていたのは、
　全然、比べようもないくらいでした。はだしのゲンもそうですが、原爆ドームの展示品が
　撤去されるかもしれないとニュースで聞いて、今回の私みたいに、
　本当にこわいと思える機会がなくなってしまうと思い、とても不安です。
　これからもいろいろなことに興味を持って、勉強したいと思います。Mさん

♥3年間、授業を受けてきて、体験したり、テレビで実際に見たりして、よく、印象に残るものが
　多くありました。1年生の頃は、知らないことも多かったので、世界のことを知ったり、
　興味を持ったり、皆と仲良くなるきっかけとなり、2年生の頃は、歴史も時代が進んできて
　社会の実態も知れたし、過去の知られてないことも、目で見てよく理解することができました。
　3年生になると、特にいい話が増えて、印象に残るものも多くなりました。
　この体験は今後の生活に、全て生きていくと思うので、役に立ちました。
　3年間ありがとうございました。Kさん

♥先生の授業は、その時にどこに何があったかだけでなく、どうゆう感じで
　あったことの内容までわかった。
　奴隷はどんなところから、どんな連れてきかたで、どんな人が連れてこられるかもわかった。
　戦争中での人が殺されてる写真とか、亡くなった人の写真とか見て、
　二度と戦争は起こってはいけないと思った。
　イスラエルなどのことで、一人の男の人が殺されてしまった話を聞いて、
　前まで、自分には関係ないと思っていたけど、結構身近なことだと思った。先生大好き。Kさん

♥私たちの時代より前の時代や、世界の歴史、世界のことをよく知ることができました。
　人は、ほとんどのことが出来るので、よく考えて、感情のままに行動するのではなく、
　「自分の行おうとしていることはよいことか、他の人を傷つけないか」を
　考える必要があることを改めて知ることができました。
　実際に、触ったり食べたり見たりして、人に備わっているいろいろな部分を使って、感じられて、
　とても勉強になりました。教科書だけでは全て知ることができない、苦しみなどが理解できました。
　社会は私たちの生活にとても大きく関わっていて大切なことがよくわかりました。
　先生が私たちにたくさんのことを教えてくださったことを、本当に感謝しています。Nさん

♥今まで、社会科の授業で、目で見たり、
　実際に体験したりなど、いろんなことをしたけど、
　どれも、当時の状況を知ることができたので、よかった。
　特に、釘を叩いて、ナイフを作った時は、
　鉄の便利さを知ることができ、
　当時、鉄がとても大切なものだったとよくわかった。Ｋ君

♥原爆のことや植民地のことがすごく印象に残っています。
　世の中がどうしてたくさんの問題であふれているのかがよくわかりました。
　やってみる社会科で、昔のできごとを身近に感じ、
　目で見る社会科で理由を深めることができました。
　最後のユダヤ人とパレスチナ人とアメリカの問題は、きっとしばらく解決することはなくても、
　私は、ユダヤ人の人たちが、やられて苦しかったことを、同じように
　パレスチナの人々にしていることや、いつまでも　先に進もうとしないことを、
　それぞれが理解するべきだと思いました。Mさん

♥私はこの授業を受けてきて、歴史というものは、深くておもしろいものだということを知れました。
　人々が起こしてきた色々なことを学ぶことは、時に切なくなりました。
　また、食べたり触ったりすることで、よりリアルに学ぶことができました。
　ありがとうございました。Nさん

♥昔、こんなことがあったんだ、こんなことが現実で起きていたんだと改めて知ることができました。
　厳しい現実の中でも、たくましく生きていこうとする人が、
　たくさんいたんだと感じることができました。
　今は、こんなに平和なので、当たり前なことではないと知ったうえで、
　これから生きていきたいと思いました。歴史には、様々なストーリーがあり、様々な人の思いや
　生き方があると、3年間の授業を通して学べたと思います。　Kさん

♥今まで見たこともなかったものや歴史について、もっとくわしく知ることができたし、
　とても貴重な体験ができたと思う。
　映画やものを通すと、その時代のこと、その国のことがとても浮かびやすくて、
　とても良かったし、おもしろかった。たまに、こわかったり残酷だったりしたけど、
　それはそれでとても印象に残ったし、「今とは違う」ということが身をもって理解できたと思った。
　日本の悪い面も詳しく知ることで、たくさんのことへの見方も変わったし、興味もわいた。
　それに知らなかったことに少しくわしくなるだけで、こんなにも見方が変わるのかと驚いた。
　今もあるチョコなど作り方が知らなかったものも知れてよかった。Mさん

♥この中学校三年間の社会科の授業で、小学生の時には意識してなかった、外国の問題や
　この日本の問題でも、気になるようになりました。
　そして、それぞれ国のイメージが良くも悪くも変わっていきました。
　だけど、その国の人を悪く言ったり、ひとくくりにしてバカにするのはよくないので、
　そういうことはやめようと思います。小学生のころは、中国をバカにしていましたが、
　中国は世界の市場とか、いろいろ言われてて、CO_２とか、
　大気汚染もある程度しょうがないとか、具体的なことがわかってきました。
　これからもいろいろな世界のことを学んで国際社会に貢献したいと思います。O君

♥昔の人々は多くの知識を使って、楽に生活する工夫をしていたということが
　社会の授業を通してよくわかった。
　昔の人々の工夫の上に、今の私たちの生活が成り立っていると、しみじみ思った。
　いろいろあったけど、三年間とても楽しかったです。ありがとうございました！！！！！N君

♥先生の授業は、テストや知識というより、人間性やこれから生きていくうえで、
　大切なことをたくさん学ぶことができたと思う。
　歴史を知ることで、昔の人間の過ちなど、積み重ねてきたことを知れて、
　これから歴史に関係が無いことをやる上でも、すごく役に立つことを学べたと思う。
　先生の授業を受けることができて良かったです！
　日本の中学生みんなが先生みたいな授業を受けてもらったら、
　もっと、世界が平和になると私は本当に思っています！！
　教科書では数行しか書いていないのに、すごく大切なことがたくさんあって、
　先生の授業を受けてなかったら、わからなかったことがたくさんありました。
　特に、戦争の映画や写真、お話にすごく驚き、印象に残りました。
　昔の人の勇気や考え方などを、深く考えさせられました。Kさん

♥世界各国の産物や歴史で出てくるものを実際に見たり触ったりして、
　五感を使って覚えることができた。
　テレビでは、昔、実際に行われてきた政治、情景を見、現代に照らし合わせて比較することができた。
　昔と今のどちらがいい時代かは別だが、昔から学べることは多く、
　繰り返されてはいけないものを多く学べた。
　その点については、道徳的ともいえる先人たちの考えを、生かしていきたいです。
　今までありがとうございました。O君

♥おもしろいビデオや食べ物、雑貨などを通して、世界の文化や人脈と
　真剣に向き合っていくことができた。
　イラク戦争やアウシュビッツ、たたら製鉄など、自分自身の知らないところで、一人ひとりが、
　その道に本気で進み、何かしらの発見や発明などをして、歴史を重ね、
　今につながっているということを、しっかりと実感した。
　また、この経験を通して、今から未来に向けて、どんなことをしていけばいいか、
　真剣に考えることができた。
　この三年間の授業を通して、社会科という科目に対しての見方を、大きく変えることができた。K君

♥数えきれないほどの映画、映像、写真、先生博物館の物、体験学習などを通して、
　普通の授業とは違う、貴重な体験ができたので、よかったです。
　また、映像などを見ることにより、その頃の時代背景が、自分の中に
　うまく結びつくようになったし、いろいろな体験をすることで、
　今の時代に自分が生きていることに誇りを持ち、平和が当たり前と思わず
　1日1日を大切に生きようと思うことができました。
　3年で行なった第二次世界大戦の被爆者の、児玉三智子さんの講演が
　今まですごく頭に残っていて、平和について改めて考えることができました。
　たくさん食べる社会科もあり、とても楽しかったです。Kさん

♥DVDや、先生博物館で、昔の人々の生活のようすや気持ちがよくわかりました。
　「社会の勉強」としてだけではなく、日本人として知っておくべきことも学べました。
　また、昔、反乱や戦争などがたくさんありましが、今は、昔と比べてとても少なくなっています。
　これは、昔の人々が、歴史を作ってきたおかげで、
　現代の私たちは、幸せに暮らせているんだとわかりました。
　しかし、まだテロや紛争は無くならないので、戦争で亡くなった人のためにも
　自分たちのためにも、争いが無くなってほしいと思います。
　私は、1年生の時には、現代の社会にも、歴史にも、あまり興味がありませんでした。
　ですが、3年間を通して、歴史や公民、地理を学ぶことによって、興味が出てきました。
　前は、ニュースを見ても、あまり関心がありませんでしたが、
　最近は、気になったことを調べたり、それについて家の人と話したりするようになりました。
　3年間本当にありがとうございました。Hさん

♥映画を見ることで、その時にその街の人々がどう感じていたのか、作物はどのようにして育て、
　どのように加工しているのかがよくわかった。
　そして、体験してみたり、先生博物館で大きさを理解して大変さを理解することで、
　その時代の人々の考え方を理解でき、学べたので、とても良かった。Iさん

♥3年間を振り返ると、たくさんの映画を見たり、体験談を聞いたりし、
　多くのことを知ることができたなと思います。
　小学校のころは、教科書を読んで、ボーッとノートを写すだけで、
　全部頭に入らない感じだったけれど、実際に見て聞いて感じることで、
　当時にタイムスリップしたようで、楽しく学ぶことができたと思います。
　定期テストなどでいつも点が取れたわけでもないし、発表したりも
　したわけでもなかったけれど、社会に出て役に立つようなことや、
　昔にあった出来事は知っておかなくてはいけないと思うので、
　改めて学ぶことができて本当によかったなと思います。
　学んだことを生かしていくように心がけていきたいです。Nさん

♥この三年間を通して、教科書では、絶対に伝わらない、
　「社会」を学ぶことができたと思う。
　また、実際に目で見て、肌で感じて、耳で聞いて、この経験は、
　高校や大学に入っても、記憶に残っていると思う。
　特に、僕は、「レ・ミゼラブル」のような市民たちが
　自由を求めて革命を起こすのが、とても印象的で、
　今でも、その映画の中に出てくる歌や情景が浮かんでくる
　ただ、教科書を見て学ぶのではなく、このような経験を通して、
　社会を学べてよかった。
　今まで、三年間ありがとうございました。H君

♥討論、映画などが個人的にやりやすい授業だった。
　討論は、自分の言いたいことをしっかり言えて、
　それを経済的にもその国にある利益にもつなげて話すことができた。
　戦争をするかしないかでは、一部の人は、得かもしれないが、
　大半の人は損であるという意見を出すことができた。
　映画は、その時代の特徴をつかむことができた。
　コショウを食べた時はすごく辛かったけど、
　その時の時代の人は、これに病みつきになって、
　世界を変えたのだなとわかった。
　歴史の授業の中で、昔のことをよく知ることができたので、
　これを生かせていけたらいいなと思う。Ｏ君

♥先生の授業は、普通ではできないようなことをたくさんすることができ、
　おいしい体験をしたり、悲しい体験をしたり、楽しい経験をしたり、・・・
　楽しいことばかりでした。
　金箔はりが強く印象に残っています。
　ワクワクして臨んでやってみましたが、失敗して、どうしようと、
　なってたところを、職人さんが優しくしてくれて、
　きれいに作ることができました。
　また、色々な映像も印象に残る楽しい授業の一つです。
　「ライフイズビューティフル」などの感動作、
　「モダンタイムス」などのコメディタッチのものなど、
　たくさんあって、面白く、感動しました。
　たくさん貴重な体験ができ、身にしみて学んだことは、
　忘れにくかったです。
　3年間、授業してくださって、ありがとうございました。Ｔ君

♥最初、映画を見て、本当に頭に身につくのかなと思っていたけど、
　社会は説明聞いてるだけでは、全然わからなくて、
　実際に見たり聞いたり、食べたりすることで、
　その内容と結び付ければ、すごく印象に残ったので、
　すごく良い体験をたくさんさせてもらったなと思いました。
　食べ物系は、個人的にすべて印象に残っているけれど、
　実際にやってみる系では、布を織るのがすごく好きになりました
　なんかぼーっとしながらできるけど、
　とっても楽しくできたのが、印象に残りました。
　他には、被爆者の方のお話では、
　私たちにはわからない、本当に受けたからこそ分かる
　苦しみを聞けたことがすごく良い体験ができたと思いました。Ｎさん

♥やっぱり自分で体験したり見たりすると、そのことが印象に残って、
　受験の時になっても、忘れないと思います。
　また、テレビを見て、昔の人々の苦しみや気持ちも、
　よくわかって、とても良かったです。
　特に、印象に残ったのは、「ライフ・イズ・ビューティフル」で、
　父の「子を絶対守る」という思いに、強く心を打たれました。
　最後に作ったチョコレートは今まで食べた中で、一番おいしくて、
　最後に食べられて、とても良かったです。
　今まで、ありがとうございました。　Ｏ君

♥先生の授業は、レプリカだったり、実物だったりと、
　たくさんの体験を得て、社会を学ぶことが、できたと思っています。
　ドラマや、テレビ番組などでは、出来事に対しての人々の思いなどを
　学ばせていただきました。
　鉄砲で、火をつけられた時は、正直、恐怖でしたが、
　すごく面白かったです。
　先生と社会の勉強ができて楽しかったです。
　ありがとうございました。Ｕさん

♥児玉三智子さんのような直接被爆者の方の話を聞くという、
　貴重な機会で被爆者のことが少しわかった気がした。これだけで、
　わかったと言ってもいいのかわからないが、戦争について、
　いろいろ改めて、考えるきっかけにもなったように思える。
　そして、他の先生の授業では、なかなか、直接話を聞くことは
　できなかっただろうと思った。
　討論をすることで、そのお題について、詳しく考えるきっかけになった。
　ＥＵについての問題は、これからも続くと思うので、
　これから自分が大人になった時に、大切な知識だと思うから
　とても役に立ったように思える。
　この3年間を考えると、色々な体験をしたと思った。
　この体験や経験を将来に役立てたい。
　特に、児玉さんの話は、自分の子ども、孫の世代、
　その先まで伝えたい。授業や他にもたくさんのことを
　先生から学べてよかったです。
　本当に3年間お世話になりました。
　ありがとうございました。　　Ｏさん

♥小学校でしたことのないような授業の方法だったので、
　最初はびっくりしましたが、勉強しているうちに、
　つなげられることが多かったので、印象に残りました。
　映画では、感動するものが多く、
　授業を通して、学んだことが多くありました。
　今でも、1年生の時に、やったものも覚えていたりするので、
　役に立ったと思います。
　高校でも、色々なこの経験を生かしていきたいです。Ｔさん

♥教科書だけでは、想像しずらいことをＤＶＤが体験してみたり、
　行ったりすることでイメージしやすくテスト勉強をする時に、
　ただ、用語を覚えるだけでなく、
　イメージしながらできたので、やりやすかった。
　他の国のさかんなものをたくさん知れたので、
　日常生活の中で、テレビを見ていても、視点を変えて
　見ることができるようになった。
　歴史を見てみると、前の時代の反省を生かして、
　政策を立てたりしていて、
　時代の流れをつかむことで、楽しむことができた。Ｎさん

♥人類という考えが生まれてから、今までの世界中の進化、
　例えば、生活に関する食文化や、衣服・生活様式の移り変わり、
　国同士の争いの中での、国土の縮小拡大や同盟を組んだり、
　組織を作り上げるなど、絶えず起こり続け、
　今の部分的ではあるが、平和的な社会ができたことに感動した。
　また、私の予想ではあるが、映画には学者の協力のもと、
　資料などを用いることで、教科書には載っていない内容や、
　人間が実演することで、感情や生活風景がよく見られた。
　結果的に受験には社会を使わなかったし、元々苦手だったが、
　学ぶことが好きになり、楽しく、また積極的に学べた。Ｓ君

♥映画やドラマを通して、その時代のリアルな様子をたくさん見た。
　その中でも、スラムや第二次世界大戦の様子、
　病気の対策がとてもできていなかったことが印象に残った。
　また、ドキュメンタリーでは、辛追さんや金箔はりの大変さ、
　被爆者のお話が衝撃的だった。
　いろいろな話の中で、歴史をしっかり学んで
　人種を考えたり、他国のことを考える必要性をすごく感じた。
　日本ができることを考え、
　考えずに他国のことを傷つけないようにしようとすごく思った。
　三年間ありがとうございました。
　たくさんのことを体験できて楽しかったです。Ｉさん

♥先生の授業では、ＴＶを見たり、自分たちで体験したり、
　食べたりすることがあって、楽しく学ぶことができました。
　そのため、普通の授業よりも知識が多く、
　一つ一つの分野について、深くまで考えられたと思います。
　特に、印象に残っていたのは、
　市民革命についての映画の「レ・ミゼラブル」です。
　教科書には、「フランス革命」としか書かれていないのに、
　その背景にとても感動するストーリーがあって、
　見れてよかったと思いました。
　また、トーマスを教室に走らせたり、おもしろい映画を見たり、
　楽しい記憶と一緒に覚えることで、印象に残りやすいと思いました。
　他のどの授業よりも個性的で、とてもおもしろかったです。
　3年間、先生の授業を受けて、歴史の覚えることだけでなく、
　その時代の背景まで、学ぶことができました。
　本当によかったと思います。
　高校へ行ったら、さらに深くまで学ぶと思うので
　中学校での経験を活かし、得意教科に
　できるように頑張りたいと思います。
　3年間ありがとうございました。Ｔさん

♥後半の授業では、暗めの映画を見ることがあったけど、
　その当時のアメリカでの人種差別の様子や
　労働条件の厳しさなどがよくわかった。
　今では考えられないことが、たくさんあって、驚いた。
　また、戦争の映像では、人間は簡単に死んでしまうのだと思った。
　また、戦争は、悲しみしか生まず、攻撃する方も、
　される側も、悲しくなるものだと思った。
　「ライフイズビューティフル」は、つらい収容所の生活の中
　グイドは息子を怖がらせないために明るくふるまっていて、
　とてもすごいと思った。
　また、どんなに苦しくて、つらい状況でも、希望を持つことが
　大切だということがわかりました。
　これからつらいことはたくさんあると思うけど、
　希望を持つことを忘れないようにしようと思った。Ｔさん

♥私は、この3年間、一通りの日本や世界の歩んだ道を学び、
　それに関する貴重な体験をした。
　映画、食べ物など、様々であったが、
　それらは、まだ今のように発展していない世界で
　人々が作りだしたものである。
　それらを昔の人々が作っていたことに私は、
　驚きと素晴らしさを感じる。
　また、授業を通して、その時代の人々が、
　何を考えて行動したのかなど、
　考えられるようになった。
　ぜひ、これからもそのような力を生かして、
　社会の学習をしていきたい。Ｍ君

♥1年生の頃は、縄文時代などの暮らしや
　外国の服などの体験や映像を見て、
　「昔と今は、全く違うけど、コミュニケーションを
　　取り続けることは変わらないな！」と思った。
　また、外国の伝統的な服は、おしゃれだなと思った。
　2年生の頃は、時代が変わるごとに、
　盛んになる文化が違って、おもしろかった。
　3年生のころは、戦争がメインになっていたが、
　戦争がどれだけ苦しかったか、
　写真や児玉さんのご講演で改めて感じた。
　他にも、博物館や、討論も楽しかった。
　この3年間で数え切れないほどの映像、体験など、
　本当にありがとうございました！！Ｋさん

♥3年間、食べたりＴＶを見たり、体験して、
　歴史や地理のことがよくわかりました。
　特に、歴史は、食べる授業が好きで、
　その国独自の味が楽しめて、味わうことができました。
　テレビを見た時は、その時代にどんなことが起きて、
　どんな状況だったのか、イメージするだけでなく、
　目で見て、理解し、より深めていくことができました。
　地理でも、日本の特色や名産品なども
　数多く知ることができました。
　ただ、授業をするだけでなく、
　自分たちで体験することで、理解して学ぶ吸収量も
　違うなと思いました。
　とても楽しんで3年間授業を受けることができました。Ｍさん